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摘要:
建设学研型高校后勤是建设学习型社会的一个组成部分,它对高校后勤的改革和发展具有深远的影响.建设学研型高校后勤既能够确立高校后勤在高校的学术地位,又可以推动高校后勤的理论创新和实践创新.本文从意义、作用、内容、方法、特色等方面对建设学研型高校后勤进行了阐述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建设学研型高校后勤刍议
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 高校后勤 学研型 影响 方向 特色
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G4
字数 3109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2005.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐暄富 5 5 2.0 2.0
2 马学民 3 5 2.0 2.0
3 朱虎英 4 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校后勤
学研型
影响
方向
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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