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摘要:
预防医学生、护生实习是预防医学、护理教学中的最后阶段,是非常重要的教学环节.带教老师要从思想品德和业务技术等方面给予耐心细致的指导.带教老师要以身作则,抓好医学生、护生的思想和医德教育;帮助建立良好的预防医学生、护生与应预防接种人员关系;加强技术操作,培养预防医学生、护生的独立操作能力;培养预防医学生、护生的预防接种观察能力.
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文献信息
篇名 临床带教工作的探讨与体会
来源期刊 国际医药卫生导报(学术版) 学科 医学
关键词 临床 预防 医学、护理 带教 工作 探讨 体会
年,卷(期) 2005,(22) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 封三,128
页数 2页 分类号 R192
字数 1530字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2005.22.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖金秀 2 1 1.0 1.0
2 曾美珍 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床
预防
医学、护理
带教
工作
探讨
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
出版文献量(篇)
27482
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35
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