农村教师专业发展存在的问题及对策研究

• 作者: 刘家安 廖龙龙 文家凤 王国强
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 专业素质 专业发展 信息技术
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 教师专业化研究
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.046

摘要

通过对全国九个省(市)的农村教师专业素质状况进行调查发现,农村教师学历层次偏低,教育思想观念比较落后,教育科研能力欠缺,教学方法和手段落后,制约了农村教育的发展.因此提高农村教师的专业素质势在必行.要通过培训提高教师学历层次,推进农村教育信息化建设,开展教育科研,健全教师评价体系,不断提高农村教师的信息化教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖龙龙	华中师范大学信息技术系	11	142	6.0	11.0
2	文家凤	华中师范大学信息技术系	1	46	1.0	1.0
3	刘家安	华中师范大学信息技术系	1	46	1.0	1.0
4	王国强	华中师范大学信息技术系	2	49	2.0	2.0