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摘要:
垫江县针对第三批先进性教育活动农村党员年龄结构偏大、文化水平偏低、居住较为分散、流动性大、农业生产与学习矛盾较为突出等实际问题,坚持分类指导、突出重点、解剖难点,采取四项措施,着力在保证农村党员学习资料、提高参学积极性、保证学时和发动群众参与等方面进行了认真探索,取得了实实在在的效果。
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对商业银行开展先进性教育的哲学思考
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先进性教育
"三个代表"
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 采取四项措施 确保第三批先进性教育活动取得实效
来源期刊 思考与运用 学科 政治法律
关键词 先进性教育活动 农村党员 突出重点 年龄结构 文化水平 学习矛盾 农业生产 学习资料 群众参与 垫江县
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 D261
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
先进性教育活动
农村党员
突出重点
年龄结构
文化水平
学习矛盾
农业生产
学习资料
群众参与
垫江县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思考与运用
双月刊
重庆市中山四路36号
出版文献量(篇)
1869
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