不要只让孩子生活在童话世界里 --美国批判性阅读教学案例的启示

• 作者: 廖冉 赵丽琴
• 来源期刊: 语文建设
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 国外语文教育
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8476.2005.10.018

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽琴	北京工业大学人文学院	17	110	6.0	10.0
2	廖冉	北京师范大学心理学院	2	19	2.0	2.0