组织讨论的四种方法——讨论法在化学教学中的应用

• 作者: 高书瑶
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 讨论法 化学教学 中学 探究能力
• 年，卷（期）: xdjxb_2005,（11）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

讨论法是间接教学方法中的一种，它能很好地训练学生的思维能力和探究能力。在真正的讨论中，学生应该比教师说得多，但在讨论中并不是不断地说“废话”，而应是有特定目标和各自独立思想、观点的。笔者就个人的教学经验谈谈几种讨论方法的应用。

作者信息

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1	高书瑶		2	0	0.0	0.0