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摘要:
本文分析了国家学习系统理论体系,阐明了学习、国家学习系统等概念,认为积极学习是后工业国家赶超发达国家不可避免的阶段和有效的途径;并指出积极国家学习系统对我国技术变革和经济发展的意义.
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文献信息
篇名 后工业国家技术变革新思路
来源期刊 商业时代 学科 经济
关键词 技术变革 学习 国家学习系统
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 先驱论坛
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 F4
字数 1462字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5863.2005.08.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴添祖 浙江工业大学经贸管理学院 38 554 12.0 23.0
2 周浩军 浙江工业大学经贸管理学院 4 41 3.0 4.0
3 周艺 浙江工业大学经贸管理学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技术变革
学习
国家学习系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
出版文献量(篇)
34544
总下载数(次)
98
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