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摘要:
“树魂立根、融入课改”是长宁区中小学近年来围绕深化课程改革和加强学校德育而形成的区域学校德育工作新特色。在课改的推进和深化中充分突出德育工作的重点,在德育工作中有效运用课改的理念,这使该区近年来逐渐走出了一条富有特色的学校德育工作新路子。
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文献信息
篇名 将树魂立根融入课改——上海市长宁区创新中小学德育工作的实践研究
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 上海 长宁区 中小学 德育工作 课程改革 教育创新
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱尚忠 6 1 1.0 1.0
2 杨有祥 2 0 0.0 0.0
3 汤立宏 22 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
上海
长宁区
中小学
德育工作
课程改革
教育创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导