人文精神在普通高校《交响音乐赏析》教学中的重要作用

• 作者: 钞艺萍
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《交响音乐赏析》 人文精神 普通高校 教学 艺术形式 音乐艺术 育人作用 音乐欣赏 高等学校
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

交响音乐是音乐艺术的最高形式．同时也是一种极富人文精神的艺术形式，目前我国高等学校大都开设了《交响音乐赏析》这门课程．如何发挥《交响音乐欣赏》教学中的育人作用．这是作为身居一线的教师应当经常思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钞艺萍	郑州轻工业学院艺术教育中心	1	0	0.0	0.0