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摘要:
课程改革是一项系统工程,而课程实施是课程改革过程中的关键环节.教师是课程的直接实施者.教师对课程的理解能力、教师文化以及教师的课程能力等对课程实施有重要的影响.
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浅谈新课程改革与教师素质
教师素质
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态度转变
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教学评价
提高教师的素质是素质教育的关键
素质教育
教师素质
心理素质
新课程呼唤高素养的教师
新课程
教师素养
新课程中教师的新角色
新课程
教师
新角色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师素质是成功实施新课程的关键
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 课程实施 教师文化 课程能力 课程改革
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 教师专业化研究
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G451.6
字数 4306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张二庆 1 11 1.0 1.0
2 马云鹏 2 11 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程实施
教师文化
课程能力
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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