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高中英语公开课更为常态化的策略研究
高中英语
公开课
常态化
策略
关于视频公开课的解析
视频公开课
精品课程
课堂分析
对"公开课"的反思
教育教学
公开课
存在价值
大学视频公开课教育功能探究
大学视频公开课
教育功能
个体社会化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 愿我们不再为诗而泣——从邬建芳老师的一节公开课说起
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 邬建芳 公开课 中学 语文教学 徐志摩 《再别康桥》 现代诗 教学情境
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洪俊 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
邬建芳
公开课
中学
语文教学
徐志摩
《再别康桥》
现代诗
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
总被引数(次)
2262
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