新课程下教师的角色转变

• 作者: 吴伟华
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 学习目标 角色转变 教师 创造教育 教学内容
• 年，卷（期）: xdjxb_2005,（11）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

新课改的最大特点在于学生可以利用各种工具和信息资源来达到自己的学习目标。在这一过程中，学生不仅可以得到教师的帮助与支持，学生之间也可以相互协作和支持。理解了这一理念，我们就会明白教育过程的主人和主力其实是学生本身。我们的教育教学必须把为教师设计的教育，转变为为学生设计的教育。这是教育领域的一个重大突破，支撑这一重大突破和改革的就是教师理念与行动的转变。

作者信息

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1	吴伟华		2	0	0.0	0.0