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摘要:
培养学生的创新精神和实践能力是数学新课程的目标,而思维训练是贯彻这一目标的重要内容。中学的几何证明题千变万化,正是思维训练的好内容,我在教学中注重进行一题多解和一题多变的训练。
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创新精神
实践能力
培养策略
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高等院校
大学生
创新精神
实践能力
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文献信息
篇名 培养学生的创新精神和实践能力
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 实践能力 创新精神 培养学生 思维训练 几何证明题 一题多变 一题多解 新课程 数学
年,卷(期) hbjyb_2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力
创新精神
培养学生
思维训练
几何证明题
一题多变
一题多解
新课程
数学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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