“3＋1”拓展型课程：学习的催化剂

• 作者: 徐奋
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展型课程 校本课程 语文教学 中学 课堂气氛 语文作业
• 年，卷（期）: xdjxb_2005,（11）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

为适应不同地区的发展需求，当前一些学校除了完成国家课程、地区课程外，还结合自身条件，编写适合学生个性发展的校本课程。参与编写校本课程的教师总数之多、热情之高、涉及面之广都是前所未有的。由此，课堂教学视野得到无限的延展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐奋		2	0	0.0	0.0