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摘要:
从世界各国对创造型人才的竞争和我国高等教育改革的实际状况出发,分析德育目标与创造性人格特征的异曲同工之处,强调通过德育教学塑造大学生创造性人格必须进行德育教学模式的改革与创新,并对创新德育教学模式提出设想和建议.
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研究性学习态度
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创造性人格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论德育在塑造大学生创造性人格中的作用
来源期刊 理论前沿 学科 教育
关键词 德育 创造性人格 创造型人才
年,卷(期) 2005,(17) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G410
字数 2782字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧欣 沈阳建筑大学文法学院 64 91 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
创造性人格
创造型人才
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论前沿
半月刊
1007-1962
11-3807/D
大16开
北京市
82-2
1987
chi
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3226
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5
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19748
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