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摘要:
知识的创新和应用是信息社会发展的基本驱动力,而培养具有知识的创新和应用能力人才的责任在教师.伴随"知识经济"的发展和信息技术的普及,教育为适应时代的发展而变革,教师在教学中的地位和角色也将随之发生变化.本文就信息时代教师角色转变谈了一些自己的看法.
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信息时代教师的角色转换势在必行
转变观念
终身学习
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采取措施
浅谈信息时代教师角色的转换
信息时代
教师角色
转换
信息时代教师角色的重新定位
信息
教师角色
建构主义
教育技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论信息时代教师的角色
来源期刊 教育信息化 学科 教育
关键词 创新教育 终生教育
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G45
字数 1838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2005.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜振宇 4 14 2.0 3.0
2 马远 1 12 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
终生教育
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中国教育信息化·高教职教
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