原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的提高产妇产后健康教育质量,保证产妇产后得到及时有效的健康教育.方法通过2004年6月~8月在产科病房对100例产妇实施产后3 d阶段式目标健康教育与2004年3月~5月对86例产妇采用传统的随机性方法进行健康教育进行对照分析.结果实验组母乳喂养成功率达98%,奶胀发生率降低到1%,产妇产褥期注意事项知晓率达96%,产妇对护理工作的满意率达100%,与对照组比较差异有显著意义(P<0.05).结论产后3 d阶段式目标健康教育方式,能显著提高健康教育效果和产科护理服务质量,有利于产妇的康复及新生儿的成长.
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文献信息
篇名 产妇产后健康教育方法研究
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 产妇 健康教育
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 977-978
页数 2页 分类号 R473.71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2005.11.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃桂荣 广西医科大学第一附属医院产科 77 815 17.0 24.0
2 刘素娥 广西医科大学第一附属医院产科 44 547 15.0 22.0
3 徐明 广西医科大学第一附属医院产科 16 171 8.0 13.0
4 麦蔚莹 广西医科大学第一附属医院产科 7 72 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
产妇
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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