论开设"微创性"生理综合实验

• 作者: 张冬梅 李海涛 李淑元 杨雪梅 王俊亚
• 来源期刊: 首都医药
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 综合实验 技术方法
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: R3
• 字数: 2433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2005.01.012

摘要

生理综合实验是培养学生的动手能力、综合分析问题能力和创新精神的重要课程,可以使学生初步掌握一些科研的方法、手段和基本操作技能,培养学生基本的科研素质,帮助学生验证已知规律,探索未知规律.但实验难度比较大,容易出现许多问题,本文针对学生在做"呼吸-血压-泌尿调节"这一综合实验时遇到的难点问题提出几点探索性改进的方法.