临床路径在神经外科健康教育中的应用

• 作者: 曾淑贤
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 神经外科 健康教育
• 年，卷（期）: 2005,（21）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1844-1845
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 字数: 2076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2005.21.046

摘要

目的提高健康教育的质量,保证患者得到及时有效的健康教育.方法借鉴临床路径的思维方式,对神经外科住院患者进行健康教育.结果患者的并发症减少,护患关系得到改善,护士健康教育的意识和能力增强.结论临床路径在健康教育中应用是一种很好的工作方法.