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摘要:
运用"移情"做好新时期高校学生的思想教育工作,能有效地满足学生的心理需求,适应学生心理发展特点,从而改善师生关系,消除学生的抵触情绪和逆反心理,取得良好的教育效果.但"移情"教育的运用必须掌握一定的方式方法和坚持必要的原则.
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文献信息
篇名 运用“移情”做好新时期高校学生思想教育工作须坚持“五要”
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 教育
关键词 移情 对应角色心理换位 通情 面子意识 求是
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温储蔚 17 10 2.0 3.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
移情
对应角色心理换位
通情
面子意识
求是
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
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