大学教师缺少心理呵护

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 教师心理健康 大学教师 高校教师 焦虑情绪 健康水平 平均水平 青年教师 文化活动 文化水平
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G443

摘要

大量研究表明，尽管高校教师心理健康平均水平高于大众，但是在焦虑情绪、强迫行为上都高于正常人。其中，青年教师和中年女教师的心理健康水平相对较低。对于如何缓解焦虑、辨识自己的强迫行为，多数教师表示没有相关的知识，遇到问题时也没有求助的意识。其次，从群体角度看，高校教师整体收入比较稳定，文化活动相对丰富，文化水平高，自我的效能感也高。但他们的心理健康水平与其生活方式并不匹配。与发达国家相比，我国高校教师所接受的心理健康支持很少，维护自身心理健康的能力很低。