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基于多媒体技术的编程语言类课程教学探讨
基于多媒体技术的编程语言类课程教学探讨
作者:
苏子林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
计算机辅助教学
教学
编程语言
摘要:
在分析编程语言类课程的教学特点及对教师要求的基础上,文章深刻探讨了备课、课堂教学和上机辅导环节,提出了备课中的学生参与、课堂教学中对于重点或难点问题的边演示边讲解和上机辅导中的问题公告方法.教学实践证明这些方法大大提高了教学效率,对于其它课程的多媒体教学也具有指导意义.
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多媒体
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文献信息
篇名
基于多媒体技术的编程语言类课程教学探讨
来源期刊
教育信息化
学科
教育
关键词
多媒体
计算机辅助教学
教学
编程语言
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
教学与科研
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
G434
字数
1935字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2005.03.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏子林
山东烟台师范学院交通学院
2
4
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被引次数趋势
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计算机辅助教学
教学
编程语言
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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