“三品”教《学弈》

• 作者: 覃伟权
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《学弈》 文言文 小学 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: xxywjx_2005,（11）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《学弈》是一篇叙事说理性的文言文，言简意赅，用辞贴切，叙事有趣，阐理精微；诵若吟诗，品若章乐，似涓涓清泉，沁人心脾，启人悟理，是很适应小学生初学古文的启蒙篇。为了让学生自能读懂，欣赏中国古代文化灿烂的篇章，从中受益，悟出道理，教师可采用“三品”教学法教其文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃伟权		8	0	0.0	0.0