高中生物课程开展探究性学习的回顾

• 作者: 钱树人
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高中生物 探究性学习 回顾
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 课程与教法改革研究
• 页码范围: 110-111,130
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.12.044

摘要

在美国著名教授施瓦布的倡导下,探究性学习逐渐成为世界性课程改革发展的一种趋势.我国部分地区先是以"研究性学习"的形式开展这项研究.靳玉乐、徐学福、罗星凯等学者对探究性学习的理论进行了广泛深入的研究.我国中学生物学教学中,朱正威、刘恩山、赵占良、施忆、王永胜等生物学课程专家和一线生物学教师积极、广泛地进行探究性学习的探索和试验,为高中生物课程探究性学习活动的开展和实施提供了有益的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱树人		4	14	1.0	3.0