教育技术专业人才培养中的问题及对策

• 作者: 饶军
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术专业 人才培养 对策
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 理论视野
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2005.08.069

摘要

教育技术专业人才的培养存在培养目标定位不清、课程设置不合理、重理论讲述,轻能力培养、学生能力的培养不符合专业要求等问题,造成培养的学生专业特点不突出,就业困难.提出应当针对现状,探索出更好的、符合社会实际的人才培养模式.