计算机科学与技术专业课程体系综合方案

• 作者: 耿红琴
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机科学与技术 学科建设 知识结构 课程体系
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2005.10.092

摘要

高水平的课程体系是计算机教学和学科建设的基础,是高等教育必须解决的一个现实课题.本文在分析ACM和IEEE/CS计算机课程体系的基础上,从计算机教育科学的历史演变,未来计算机科学教育发展的走向,IT本科生的知识结构,给出本科计算机科学与技术专业课程体系的框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿红琴	黄淮学院师专计算机科学系	23	159	8.0	11.0