基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互动课堂是以互动学习为主的课堂,在互动课堂的学习中学生要具有主动性,整个教学过程中教师、学生、教学内容、教学环境之间要进行整体互动。
推荐文章
基于交互白板的高中通用技术互动教学的策略
交互白板
通用技术
课堂教学
互动教学
交互式白板环境下促进小学课堂"互动"教学的实践
交互式白板环境
小学课堂'互动'教学
实践分析
交互式电子白板对课堂教学产生的影响
交互式电子白板
课堂教学
常态化
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
交互式电子白板
小学数学课堂
应用措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于交互白板的互动课堂教学设计
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 课堂教学设计 白板 交互 互动学习 教学过程 教学内容 教学环境 中学生 教师
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学设计
白板
交互
互动学习
教学过程
教学内容
教学环境
中学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
月刊
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导