浅谈中等医学教育的因材施教

• 作者: 肖文秋 黄海芸
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 学科: 医学
• 关键词: 因材施教可 中等医学职业教育 分层教学法
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 136,133
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 1808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2005.24.078

摘要

因材施教长期以来一直是教育理论和实际工作者研究和讨论的焦点之一,面对目前新形势,因材施教势必成为我们中等医学职业教育提高教学质量的新课题.我们应根据新形势的变化,制定新的教学大纲和教材;而分层教学法则是因材施教思想的精髓,以达到因材施教的目的.