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摘要:
高等学校是知识创新、知识传播的基地,如何进一步深化高等教育改革、实施创新教育、培养学生的创新意识和精神、开发其创新潜力,给高等学校的重要组成部分-实验室教育提出了新的挑战.为此,通过实验教学方法和手段的改革,对提高学生创新意识和实践能力进行了阐述和探讨.
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生物化学
教学改革
实验教学
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以实验教学改革提高学生创新意识和实践能力
来源期刊 农机化研究 学科 教育
关键词 教育学 实验教学 教学改革 创新能力 人才培养
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号 G642
字数 1807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-188X.2005.02.105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪溪 云南农业大学工程技术学院 26 97 6.0 9.0
2 李建军 云南农业大学工程技术学院 28 177 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育学
实验教学
教学改革
创新能力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机化研究
月刊
1003-188X
23-1233/S
大16开
黑龙江哈尔滨市哈平路156号
14-324
1979
chi
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