角色扮演在护理教学中的应用

• 作者: 沈军 王祖孝
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 医学
• 关键词: 角色扮演 护理 教学 护理程序
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1043,1045
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 1942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2005.07.043

摘要

目的探索角色扮演对护理教学的意义.方法分析护理高职学生237份问卷调查表.结果角色扮演教学方法可以提高学生的学习兴趣,更有效掌握教学内容,提高沟通及实践能力.结论角色扮演有助于培养学生能力,提高护理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈军		104	841	15.0	20.0
2	王祖孝		2	10	2.0	2.0