作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对基础教育开展的"说课"教研和当前普通中学将"说课"作为师范生竞聘上岗一个重要条件的新形势,高师"化学教学论"课程体系设置"说课"课程很有必要,并且具有可行性.在"化学教学论"教学中引入"化学教学说课"设计的实践可以作为佐证.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学教学论中开展"说课"的研究与实践
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 化学教学论 说课 研究 实践
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 课程改革的理论与实践研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G423.04
字数 3909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐文基 乐山师范学院环境与生命科学系 18 36 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学教学论
说课
研究
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导