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摘要:
目前,计算机教育得到空前重视,广大中小学校均开设了计算机课程。计算机课程较其他课程而言,操作性强,学生的学习情况主要反映在操作能力上。因此,在计算机课堂上,教师一般都十分注重学生的操作练习。教师为了掌握学生的学习情况,往往会要求学生将作业保存到教师机上老师所指定的共享文件夹内。笔者在计算机教学中起初也是这样要求学生的,但后来发现有部分学生恶意删除他人所存储的数据。经过多次试验,笔者通过,了设共享安全成功解决了这一难题。
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随机删除数据下回归函数核估计的渐近收敛
渐近收敛性
核估计
回归函数
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧设共享安全防止恶意删除数据
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 共享文件夹 计算机课 学习情况 中小学 磁盘格式
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.67
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1 王小平 江苏省无锡市蠡园中学信息处 5 3 1.0 1.0
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