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摘要:
目的探讨癫痫儿童的认知功能状况,观察其事件相关电位的变化.方法选择临床确诊的8~14岁癫痫患儿和相应年龄组正常儿童各45人,组成实验组和对照组,利用瑞文标准推理测验,分别对两组儿童进行认知功能测试,并分别测定其事件相关电位.结果癫痫儿童有智能缺陷者达33.3%,其B、E分量表得分显著低于正常对照组(P<0.05);事件相关电位P300潜伏期较对照组显著延长(P<0.01).结论癫痫可导致儿童智力受损,以抽象概念形成能力和类比能力受损最为明显.事件相关电位P300潜伏期的变化是评价儿童智能状况很好的客观指标.
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文献信息
篇名 癫痫儿童的认知功能及事件相关电位变化研究
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 癫痫 认知功能 事件相关电位 P300
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 379-380
页数 2页 分类号 R742.1
字数 1193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2005.05.027
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研究主题发展历程
节点文献
癫痫
认知功能
事件相关电位
P300
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
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