从发达国家信息化教育发展看我国信息化教育的战略定位

• 作者: 张学军
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教育 战略定位 信息时代 教育模式
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 7496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.012

摘要

信息化时代的到来,使世界各国纷纷把信息化教育发展提到关系国家竞争力的战略高度加以谋划.综观当代发达国家(以美日为代表)的信息化教育发展,都有政府财政和基金投入大,重视中央与地方、私人联系与合作等特点,甚至将加大对教育信息化的资金投入同拉动经济增长的目标相联系.反观我国的信息化教育发展尽管政府十分重视,但由于种种因素,尚存在经费投入不足,教育体制、观念落后,重引进、轻师资培训等问题.因此应采取得力措施加快我国教育信息化的发展.