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文学翻译的审美、再现与和谐
文学翻译
审美
再现
和谐
文学翻译的审美、再现与和谐
文学翻译
审美
再现
和谐
体验日记在初中语文教学中的应用
体验日记
语文教学
应用
文学伦理学批评视域下《一个兼职印第安人绝对真实的日记》解读
《一个兼职印第安人绝对真实的日记》
伦理环境
伦理困惑
伦理选择
伦理身份
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 真情再现的日记文学
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育随想
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2005.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关耳 9 1 1.0 1.0
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2005(0)
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2011(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6824
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