直达心底的表扬语

• 作者: 周萍
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 表扬 营养价值 小学生 赏识 实中
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

谁也不能否认，表扬是一门艺术，赏识具有一定的功效。但现实中太空太滥的表扬，已经如过期的奶粉一般，没有什么营养价值了。一些优生已经麻木在单一的表扬中，心中已激不起多少波澜。对小学生如果常常将“你真棒，你真乖，回答得不错”一类套话挂在嘴边，久而久之，习以为常，学生就情不动心不动了。