基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
毛泽东的自主学习思想主要包括:一是要引导学生形成正确的学习动机,确立正确的学习目的;二是要教育学生做学习的主人,不要做分数的奴隶;三是要限制教师的霸权,建立新型的师生关系,为培养学生的自主学习能力创造宽松的环境;四是要改革教学方法,注重培养学生的自学能力.毛泽东的自主学习思想对于指导我们当前的教学改革具有非常重要的意义.
推荐文章
青年毛泽东调查研究思想源流探析
青年毛泽东
调查研究
思想源流
传统文化
毛泽东公共卫生思想探析
毛泽东
公共卫生思想
爱国卫生运动
浅谈毛泽东的学习思想及其当代价值
毛泽东
态度
方法
价值
毛泽东"向外国学习"思想浅谈
毛泽东
向外国学习
社会主义建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 毛泽东的自主学习思想探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 毛泽东 自主学习 学习动机 主体地位
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 毛泽东、邓小平教育思想研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G40
字数 4397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘范美 韶关学院教育系 15 38 3.0 5.0
2 曾智昌 韶关学院教育系 9 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
毛泽东
自主学习
学习动机
主体地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
论文1v1指导