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大学出版社数字人文实践及启示 ——以剑桥大学出版社为例
大学出版社
数字人文
学术出版
知识服务
国外大学资源配置的借鉴意义——以英国剑桥大学为例
剑桥大学
资源配置
学院制
导师制
英国剑桥大学塞恩思伯里实验室
英国剑桥大学
实验室
植物标本室
植物园
科学研究
科学家
创新型
启发性
剑桥大学斯寇普坪,在奥特朗托城堡的闪亮日子
工作室
家庭房
粗野主义
分权
分解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 剑桥大学拟造“无声飞机”
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 英国 剑桥大学 “无声飞机” 环境保护主义 科学课 小学 备课参考
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英国
剑桥大学
“无声飞机”
环境保护主义
科学课
小学
备课参考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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