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摘要:
十余年的班主任工作经验告诉我,“尊重是爱的前提”.“信赖,往往创造出美好的境界”。然而.在接了一个新的班级工作、认识了学生董璐璐后.我又有了新的感受——对学生.宽容比苛求更有力量。
内容分析
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文献信息
篇名 宽容比苛求更有力量
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 力量 宽容 工作经验 班级工作 班主任 学生 尊重
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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力量
宽容
工作经验
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班主任
学生
尊重
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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