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潜人才的基本特质及自我开发
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摘要：
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高职学生特质自我控制对学业倦怠的影响
特质自我控制
学业倦怠
高职学生
保护性因子
特质焦虑的潜类别分析
特质焦虑
潜类别分析
离散分布
子类型
硕士生的自我接纳与特质焦虑：特质应对方式的中介作用
自我接纳
特质焦虑
特质应对方式
中介作用
从特质考试焦虑到考前状态焦虑：自我调节疲劳的中介作用
焦虑
考前状态焦虑
特质考试焦虑
自我调节疲劳
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期刊影响力
人才资源开发
主办单位：
河南省行政管理科学研究所
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-1073
CN：
41-1372/D
开本：
大16开
出版地：
河南郑州市纬二路15号军培大厦（战友宾馆）8楼
邮发代号：
36-177
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
22852
总下载数（次）
32
总被引数（次）
22259
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