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摘要:
随着医学科学的迅猛发展,医学模式向"生理-心理-社会"的转变,新技术、新仪器设备、新药物在临床上的应用,对护理工作也提出了新的挑战和更高的要求.护理老前辈林菊英老师说过:"受教育层次越高,对护理工作认识越深,工作也就越投入,修养越好,护理质量也就越高".由于受教育程度和自身素质低→服务质量上不去→社会地位低下→护士自卑感严重,又直接影响了护理质量的提高[1].只有不断提高护士自身素质、充实和更新专业知识,才能为临床护理质量的提高,打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 浅谈护士素质与临床护理质量的关系
来源期刊 中外健康文摘·医药学刊 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
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中外健康文摘·医药卫生版
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1672-5085
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