边疆民族地区中学教师心理健康特点研究

• 作者: 刀福东 李丽菊 胡发稳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 边疆民族地区 中学教师 心理健康 特点研究
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 心理教肓研究
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G443
• 字数: 3786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.05.050

摘要

边疆民族地区中学教师心理健康状况总体是好的,但是其总体水平低于全国常模.主要存在的问题是躯体症状的突出性与心理的强迫性,人际的敏感性,心理压力的持久性.鉴此,提出加大政府对教育的投入,使心理健康教育大众化等建议,以促进教师的心理健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刀福东	云南师范大学教育科学与管理学院	4	44	3.0	4.0