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摘要:
我国道德教育在社会变革过程中面临着人道困境、理性困境及时代困境,要摆脱道德教育的困境,就必须实现三个统一,即现实性与超越性的统一、传承性与创新性的统一、主体性与选择性的统一和两个转变,即从封闭向开放转变,从道德政治化向道德多元化转变.
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道德教育
对策研究
内容分析
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文献信息
篇名 当代道德教育的困境及出路
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 道德教育 困境 出路
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 学校德育研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G410
字数 4048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.07.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆红霞 南京师范大学公共管理学院 5 19 3.0 4.0
2 杨峰 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
困境
出路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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114442
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