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摘要:
学术职业的国际比较研究是美国卡内基教学促进委员会于一九九0年确立的大型课题,其研究成果在一九九六年已出版.本文利用模糊综合评价方法,根据其调查数据,对国际学术职业概况建立了数学模型,并进行了比较研究
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文献信息
篇名 基于模糊综合评价的学术职业比较模型
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 数学模型 模糊综合评价 学术职业 比较
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G4
字数 3268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.11.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘璟忠 18 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学模型
模糊综合评价
学术职业
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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