学校规则的德育功能探析

• 作者: 吴神达
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 学校规则 教育功能 德育功能
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 学校德育研究
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G410
• 字数: 6096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.08.039

摘要

学校规则的德育功能是学校规则教育功能的重要组成部分,学校规则因其包含着丰富的道德内容和德育方法而成为学生道德实践的"路径依赖".①学校规则具有七方面的德育功能,同时它自身也存在局限性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴神达		3	11	2.0	3.0