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摘要:
我国会计教育改革的目标,旨在培养适应21世纪需要的高级会计专门人才.按照APICS赋予供需链的定义,"供需链是一种全球性网络,通过精心设计的信息流、物流、资金流,从原材料开始直到把产品和服务交到客户手中",从这个角度看,会计人才的培养也是个供需链,是以市场需求为导向,学校招收学生和学员,进行教育培养,再直接或间接地输送到各用人单位的过程.面向21世纪尤其是加入WTO后,我国资本市场范围逐步扩大,国际间的经济交流、资本流动将日益频繁.我国会计人才的培养也要配合我国经济体制改革,促进资本市场发展,适应加入WTO和会计国际化的必然要求.市场的竞争,关键是人才的竞争,而人才的竞争实质在于素质竞争,市场经济需要高素质的会计队伍.而面对高素质会计队伍的建设,中国的会计教育存在诸多问题.
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文献信息
篇名 关于发展中国会计教育必要性的思考
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 中国 会计教育 高校 素质教育 办学理念 教学方法
年,卷(期) 2005,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 F23-4
字数 语种
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1 曹帆 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中国
会计教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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