如何看待农村中学生叙文的“虚假性”

• 作者: 曾利明
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学生 虚假性 作文指导 写作内容 引导学生 学生作文 办公室 作假 老师
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾利明		1	0	0.0	0.0