基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育与心理教育在理论上互为一体,在教育实践中彼此融合.目前在德育实践中存在着强调保持社会正常的道德秩序而忽视个体在道德上的自立发展的问题.心理教育是促进教育发展的有效手段,有助于德育观念和德育模式的更新,有助于学生进行道德思考与行为内化,有助于德育整体效应的扩大,等等.
推荐文章
初中班主任工作中德育和育心相结合的研究
初中班主任
德育工作
育德
育心
结合
班级德育、智育、心育之感悟
班级
德育
智育
心育
班主任
育人 育心
育人
育心
爱心,耐心
平等心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议心育、德育与人才发展
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 心理教育 德育 融合 人才发展
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 学校德育研究
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G444
字数 5780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.10.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔岐恩 西安交通大学高教所 12 125 6.0 11.0
2 钞秋玲 西安交通大学高教所 39 553 11.0 23.0
3 钞少军 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理教育
德育
融合
人才发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
论文1v1指导