情感教育:梳理与反思

• 作者: 严明 张晓书
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 梳理 反思
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 心理教育研究
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G441
• 字数: 3920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.01.047

摘要

情感教育作为完整教育的一个重要的组成部分,在提升学生生命质量与完善人性方面,它既是教育目的又是教育目的与教育手段的统一,即主体与工具的统一.可是,我们却并不乐观地看到,情感教育在我国教育领域呈现"弱势"的事实和被人为搁置的无奈.这不能不引起我们的关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严明		48	565	11.0	23.0
2	张晓书		25	225	7.0	14.0