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摘要:
写作思路及文章结构要正确反映事物的发展规律和内部联系。但这类话语在告诉人们思路形成的基础和思路展开的基本要求的同时.也促成了人们的一种思维定势:即怎么认识的就应该怎么写,写作思路是作者认识写作时象的过程的再现。写作思路与作者认识写作时象的顺序应是一致的。这种理解虽有普遍的适用范围,但与写作思路的实际情况的灵活性、具体化相比,未免显得简单和同一化了。从某种意义上说。它对写作思路的展开起了束缚作用。对于思路的开拓和创新是不利的。
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文献信息
篇名 写作思路与认识顺序的不同位效应
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 文学
关键词 写作思路 认识顺序 不同位效应 文章结构 写作意图 故事情节
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 H15
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁素青 河北师范大学文学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作思路
认识顺序
不同位效应
文章结构
写作意图
故事情节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
5
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